행복한 교실을 만드는 50가지 인성수업레시피!!21세기 교육의 핵심. 인성교육. 그 현장을 가다.현직교사 3명이 10년간 적용해 온 검증된 인성수업.따라하면 누구나 어렵지 않게 적용 가능한 친절한 설명.이 책은 행복한 학급을 꿈꾸는 선생님들을 위한 실용서이다. 행복한 학급!! 누구나 꿈꾸는 학급을 표현하는 말이지만 추상적인 느낌이다. 하지만 구체적인 방법이 있다면 이것은 더 이상 추상적이지 않을 것이다. 행복한 학급을 만드는 핵심을 ‘인성교육’이라고 믿고 오랫동안 실천해 온 3명의 선생님이 뭉쳤다.10년 동안 직접 적용하면서 보완해 온 인성교육프로그램을 엄선하여 50가지로 가려 뽑았다. 아무리 시대가 발달해도 사람이 행복하게 살아야한다는 명제가 달라지지 않는 한 인성교육은 중요한 교육이다. 동시에 인성교육은 바탕이 될 것이다.이 책은 총 4부 8장으로 구성되어 있다. 1부 1장과 2장은 인성교육에 대한 의미와 필요성에 관한 것이고, 2부 3장부터 4부 8장까지는 인성 친화적 학급을 위한 구체적인 활동프로그램으로 학사일정의 흐름을 고려해서 배치되어 있다. 하지만 인성교육활동은 반드시 해야 하는 시가가 따로 정해져 있는 것은 아니기에 각각의 활동들을 살펴보고 적절한 시기를 정하여 적용해도 좋을 것이다.초등, 중고등학교에 모두 적용가능하다.50가지 인성수업은 각각 초등, 중등이 표시되어 있지만 선생님들이라면 어떤 학령기의 수업프로그램이든 응용할 수 있을 것이다.
백명현인성교육이 아이들에게 앎이 삶으로 전환되는 경이로움을 준다는 확고한 믿음을 가진 초등교사이다. 대학 졸업 후 잠시 지역 신문기자로 일했고, 지금은 최전방의 작은 벽지 학교에서 맑고 순수한 아이들과 함께하고 있다. 전국인성교사모임 ‘세다연’ 중앙지원단, 인성교육 우수선진교사, 강원진로교육지원단(초등)으로 활동하고 있다. 인성ㆍ진로 융합 교육활동으로 교육부장관 표창을 받았으며, 강원ㆍ경기ㆍ서울ㆍ제주도교육청 소속 초등교사를 대상으로 인성ㆍ진로교육 연수를 진행했다. 『어린이를 위한 대한민국 국가지도집』을 공동 집필하였으며, 인성교육 워크북과 진로 학습 프로그램을 다수 개발하였다. whitemh75@hanmail.net윤점순아이들과 함께 ‘꿈, 긍정, 성장, 행복’을 가꾸는 영어 교사다. 아이들의 자존감, 행복, 존중이 바탕이 된 다양한 실천사례를 같은 길을 걸어가는 교사들과 나누고 있다. U&I 학습상담전문가, (사)행복한교육실천모임, 전국인성교사모임 ‘세다연’ 중앙지원단으로 활동, 『2015년 한국교육개발원 중학생 인성교육을 위한 교원연수자료집』 공동 집필 참여, 제15회 대한민국 교육박람회 <교사 버스킹 토크쇼>에서 에듀트렌드상을 수상했다. 중·고등학교, 연수원(서울, 경기, 제주), 꿈학관센터에서 꿈, 학습, 관계, 인성 교육 관련 강의를 하고, <좌우명카드 부모편>과 <마인드 업 카드> 등의 교육도구를 학토재와 함께 제작하고 있다. c2nature@hanmail.net하태민‘꿈, 학습, 관계’를 교육의 핵심요소라 믿고 이를 위한 교육프로그램과 교육도구를 개발하고 있다. 진로상담과 뇌교육학으로 석·박사학위를 받았고, 런던대학교 골드스미스 초청연구원을 거쳐 글로벌사이버대학교 교수로 재직하였다. 현재 꿈학관교육센터 대표, 전국인성교사모임 ’‘세다연‘ 단장을 맡고 있다. 주요 연구로는 「청소년 자존감 및 정서조절 향상 프로그램」, 「뇌과학에 기반 한 학생 창의, 인성 및 학습력 증진 방안」 등이 있으며, 「내 생애 최고의 학급 만들기」, 「행복한 학급을 위한 4가지 질문 워크숍」 등을 기획하였다. 쓴 책으로는 『플래너 성공비결 7가지』, 『TBL 교수법』, 『10분 인성놀이』 등이 있으며, <징검다리 플래너>, <프리즘> 등 100여 가지의 교육도구를 개발하였다.innong1250@naver.com